День Победы – это праздник со слезами на глазах. В этот день звучат поздравления и благодарность ветерана Великой Отечественной войны. Повсюду звучат песни, стихотворения, в этот день все люди преклоняются перед Великим подвигом, который совершил русский солдат.

В преддверии празднования 76-летия Великой победы наш детский сад «Кораблик» принял участие в акции «Окна Победы».

Окна детского сада украшены символами Победы – Вечным огнем, георгиевскими лентами, воздушными шарами, белыми журавлями и портретами участников Великой Отечественной войны, дедов и прадедов наших сотрудников.

Воспитанники нашего детского сада и их родители так же приняли участие в данной акции, украсив окна своих домов и квартир символами Победы и поздравительными надписями.

Коллектив МБДОУ детский сад №3 города Белово

В честь Великой Победы в России и за ее пределами стартовала акция «Сад Памяти», цель которой высадить 27 миллионов деревьев в память о 27 миллионах погибших в годы Великой Отечественной войны.

«Сад памяти» — это место, где можно передать историю своей семьи детям и внукам, куда можно приходить чтить своих павших родственников. Это не просто акция, а закладывание новой традиции, которая призвана сохранить подвиг предков в веках.

Цветущие яблони, груши, вишни олицетворяют собой победную весну 1945 года. Плодовые сады, высаженные в память не вернувшихся с войны – это попытка исполнить желания погибших воинов, которые в 1941 году были вынуждены оставить свои дома и семьи, встать на защиту Родины от нависшей угрозы.

Сотрудники, родители и воспитанники нашего детского сада приняли активное участие в данной акции, что является неотъемлемой формой уважения к памяти защитников Отечества, патриотическим порывом, способом внесения вклада в увековечивание памяти не вернувшихся с войны.

Педагоги и воспитанники старших групп приняли активное участие в акции, высадив липы на территории детского сада.

Сотрудники нашего детского сада и семьи наших воспитанников  тоже поддержали акцию, посадив деревья на своих дачных участках, как символ мирной жизни и памяти, хранимой в наших сердцах.

Каждое дерево – символ памяти и благодарности мирных поколений, а совместные действия по высаживанию и уходу за посадками — символ единства россиян в любые времена. В наших силах сохранить историческую память, пропитанную кровью наших предков для потомков и вложить в подрастающее поколение чувство благодарности и патриотизма!

Коллектив МБДОУ детский сад №3 города Белово

Вышло солнце из-за туч,

Словно мячик, прыгнул луч,
Побежал он по дорожкам,

Как испуганная кошка,

Закружился, заиграл,
В новый день нам ключик дал.

Рисование является одним из самых интересных видов творческой деятельности детей дошкольного возраста. Рисуя, ребенок развивает себя как физически, так и умственно, так как функционирование мелкой моторики напрямую влияет на работу мозга. Для создания рисунка необходимо приложить усилия, осуществить трудовые действия, овладеть определенными умениями.

Изобразительная деятельность дошкольников учит преодолевать трудности, проявлять трудовые усилия, овладевать трудовыми навыками. Сначала у детей возникает интерес к движению карандаша или кисти, к следам оставляемыми на бумаге; постепенно появляются новые мотивы творчества - желание получить результат, создать определенное изображение. Воспитанники группы "Солнышко " С удовольствием изобразили " Солнце " На своих листах, вместе с этим подарили друг другу положительный настрой и хорошее настроение! 

Воспитатель средней группы «Солнышко» Демина А.C.

В предверии празднования 76 летия Великой Победы в нашем детском саду прошёл праздничный концерт, посвящённый этому знаменательному событию.

В гости были приглашены бабушки и дедушки наших воспитанников. Для них дети и коллектив педагогов исполнили песни Победы, так же их вниманию были представлены танцевальные композиции исполненные под такие песни, как "Майский вальс", "Синий платочек", "Смуглянка".

До слез гостей растрогал эпилог "Зоя", который прочитали педагоги Ольга Нерякшева, Ольга Моздукова и Елега Парфенюк.

В конце праздничного концерта все гости получили памятные подарки, изготовленные воспитанниками детского сада.

Музыкальный руководитель: Ангальд М.В.

Кукольный театр-искусство, с которым знакомятся малыши в дошкольном возрасте, является любимым детским зрелищем! Использование кукольного театра в ДОУ, оказывает большую помощь в повседневной работе с детьми, для их умственного, познавательного, речевого, нравственного, эстетического, социально - коммуникативного развития.

Театр – это яркие положительные впечатления, благодаря которым воспитанник учится управлять своими эмоциями, жестами, голосом и т.д., и помогает развивать его как личность. Сказка всегда радует детей. Через неё воспитанники впервые знакомятся со сравнительными понятиями: дружба и вражда, добро и зло, правда и ложь, трудолюбие и лень, любовь и ненависть и т.д. В процессе показа кукольного театра детьми, активно развивается монологическая и диалогическая речь, дети учатся общаться, учатся совместному взаимодействию.

Дети второй младшей группы «Улыбка» очень любят играть в кукольный театр. Они превратились в настоящих артистов кукольного театра и самостоятельно показали своим сверстникам сказку «Теремок». Представление получилось замечательным! Дети получили много положительных эмоций!

Воспитатель II младшей группы «Улыбка»: Симонова С.В.

Важной частью образовательного процесса в детском саду является методически грамотно выстроенная работа с родителями маленьких воспитанников, которая имеет свои особенности в зависимости от возраста детей. Если говорить о подготовительной к школе группе, то это, прежде всего, ориентация на обучение, развитие и воспитание будущих первоклассников.

27 апреля состоялось общее родительское собрание подготовительных групп с целью обсуждения результатов, которых достигли малыши за время обучения в детском саду. Перед собравшимися родителями выступила заведующий детским садом Петрушова Наталья Анатольевна  и завуч гимназии № 1 Евдокимова Ольга Николаевна.  Они рассказали о важности готовности ребенка к школе, о том, что режим детского сада мягко и планомерно подготавливает дошкольника к процессу обучения. Родительское собрание прошло в форме открытого диалога, в ходе которого родители имели возможность получить полную информацию по интересующим вопросам.

После завершения официальной  части, в подготовительной группе «Ромашки» были подведены итоги уходящего учебного года. Родителям были вручены памятки «Как преодолеть страх перед школой». За активное участие в жизни группы и детского сада все родители получили благодарственные грамоты.

Затем с родителями совместно с детьми был проведён мастер-класс  «Открытки ко Дню Победы».

Воспитатели подготовительной группы «Ромашки»: Нерякшева О.М., Парфенюк Е.А.

Мы привыкли, что рыбы живут в реках, озерах, морях и океанах, но есть и такие которые живут в наших домах – в аквариумах.

Аквариум с рыбками — уголок подводного мира в детском саду. Может использоваться в образовательной деятельности по ознакомлению с обитателями подводного мира. 

Подводный мир для детей - это настоящее подводное приключение, путешествие, полное природных чудес и волшебных морских существ. Поэтому с воспитанниками средней группы «Звёздочки», мы задумали создать в нашей группе «Живой уголок» и сделать аквариум с морскими рыбками. Дети принимали активное участие в его изготовлении, готовили основу, клеили камушки и красивые ракушки, и поселили в него настоящих морских обитателей.

В процессе изготовления аквариума, дети получили массу положительных эмоций, и его обитатели радуют их каждый день!

Воспитатель средней группы "Звездочки": Шабаева М.Г.

Современному детскому саду непременно нужно налаживать взаимодействие с семьей, равно как и искать новые формы такого взаимодействия. Одна из форм такого взаимодействия - акции.

Тематические акции ставшие уже традиций в нашей группе и детском саду, способствуют расширению представлений у детей по  различным   образовательным областям программы. Дети и родители группы "Солнышко" с удовольствием поучаствствовали  в акции "Чистый двор". Данная акция направлена   на формирование ценностных отношений к окружающей природе, родному городу и его истории.
Это в свою очередь трудовое воспитание бережное и заботливое отношение к природе и уважение к труду взрослых  а так же, любовь к своим детям. Совместная деятельность родителей и детей не только обогащает семейный досуг но и объединяет детей и взрослых в общих делах, она даёт возможность провести время со своим ребёнком и сблизиться с ним.

Воспитатель средней группы "Солнышко": Питуганова Т. Г. 

Ежегодную 25 общероссийскую добровольческую акцию поддержат все регионы России. В Кузбассе она будет посвящена 300-летию промышленного освоения региона.

В рамках недели добра, учащиеся образовательных организаций займутся уборкой, благоустройством и озеленением дворов, скверов и парков. А также окажут помощь ветеранам, инвалидам и детям.

Группу «Улыбка» посетили учащиеся Гимназии №1, которые являются выпускницами нашего детского сада. Оказали посильную помощь, в сборе воспитанников на прогулку.

Воспитатель 2 младшей группы «Улыбка»: Мельникова О.А.

Минстроем России инициирована масштабная кампания, направленная на максимально широкое информирование граждан о предстоящем голосовании по отбору общественных территорий, которые будут  реализованы в 2022 году. С целью усиления информирования, а также увеличения доли граждан, принимающих трудовое участие в формировании комфортной городской среды, Минстроем России принято решение о проведении Всероссийского субботника 24.04.2021.

МБДОУ детский сад №3 «Кораблик» города Белово не остался в стороне. С начала апреля в целях наведения чистоты и порядка на территории детского сада были организованы субботники. 

Цель субботника — сделать пребывания детей на территории детского сада уютнее и безопаснее. А как приятно видеть результат своего труда, знать, что каждый из нас внес в это дело частичку своего тепла! 

За несколько дней работы территория детского сада словно преобразились. Все рады чистоте и красоте — и дети, и сотрудники, и родители, и сама природа.

И как приятно смотреть на мир, который стал красивее благодаря нашим стараниям.

Помимо мероприятий по уборке территорий, сотрудники, родители и воспитанники были привлечены к мероприятиям по благоустройству общественных и дворовых территорий.

Проведена экологическая акция: Сортируем мусор".

А в рамках акции "Зеленый двор" и федерального проекта «Формирование комфортной городской среды» сотрудниками и воспитанниками были высажены саженцы липы.

#Кузбассвпорядке #Белововчистоте

Большое спасибо за участие в субботнике!

Рисование на асфальте — это не только веселое занятие во время прогулки. Это и творчество, и познание ребенком окружающего мира. Ведь рисовать асфальтными мелками это совсем не то же самое, что водить по бумаге карандашом или кисточкой. Здесь совсем другие ощущения. А ведь для дошкольников творчество — это не столько результат, сколько процесс. И не так важно на самом деле, какой рисунок в конце концов появится на асфальте.Вот такие удивительные следы появлялись на серой неровной поверхности у ребят.

Вокруг садика - дорога,

Но её совсем немного:

Называется - асфальт!

Это радость для ребят!

На асфальт идем с мелками!

Убедитесь в этом сами:

Мы рисуем на асфальте,

Не в тетрадке, не не парте!

Все художники - поверьте,

Когда рисуют на асфальте дети!

Воспитатель старшей группы "Затейники": Вахрушева Т.В.

Рисование является одним из самых интересных видов творческой деятельности детей дошкольного возраста.

Во время рисования ребенок развивает мелкую моторику, тренирует память и внимание, учится думать и анализировать, фантазировать, соизмерять и сравнивать. У детей благодаря занятиям рисованием формируется связанная речь. Рисование участвует в конструировании зрительных образов, помогает овладеть формами, развивает чувственно-двигательную координацию.

Рисование также даёт возможность свободно выражать свои эмоции, мысли и ощущения. Рисуя, малыш получает радость и удовольствие, а ещё удовлетворение от своей работы и от самой жизни, поэтому рисование полезно детям для разгрузки, снижения эмоционального и психологического напряжения.

Воспитатель группы «Звездочка» Санникова Д.Н.

«Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки,которые питают источник творческой мысли ».В. А. Сухомлинский

Мелкая моторика – это совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук и ног.

Развитие речи детей тесно связано с состоянием мелкой моторики рук. Оно считается самым важным в становлении личности ребёнка. Тренировка пальцев рук стимулирует умственное развитие и способствует выработке основных элементарных умений, таких как одевание, раздевание, застегивание и расстегивание пуговиц, манипулировании ложками, ножницами.

В своей работе я уделяю большое внимание развитию мелкой моторики. Ежедневно за 3-5 минут приема пищи, вместе с воспитанниками  мы играем в пальчиковые игры со словами. Например: «Вышли пальчики гулять», «Моя семья», «Две лягушки». Такие игры развивают внимание, речь и согласованные движения обеих рук. 

Так же с воспитанниками группы «Солнышко» мы любим заниматься   самомассажем. Это один из видов пассивной гимнастики. Он оказывает тонизирующее действие на центральную нервную систему, улучшает функции рецепторов. Самомассаж начинается с растирания подушечек пальцев одной руки, затем другой. Затем растираем ладонь одной руки большим пальцем другой руки. В нашей группе множество игр, направлено на развитие мелкой моторики, воспитанники с большим интересом  увлечены такими играми как : « Мозаика», «Волшебная верёвочка », «Пазлы», «Конструктор», « Сортировка маленьких  игрушек », « счетные палочки ».

Воспитатель средней группы «Солнышко»: Демина А.С. 

С  самых давних времен люди пытались смотреть  на звезды. Их манили необычайные, неведомые просторы неба. История покорения космоса — самый яркий пример торжества человеческого разума над непокорной материей. С того момента, как созданный руками человека объект впервые преодолел земное притяжение и развил достаточную скорость, чтобы выйти на орбиту Земли.

Советский лётчик Юрий Гагарин стал первым человеком, полетевшим в космос. 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток» он совершил один оборот вокруг Земли. С этой даты исследователи космоса начинают отсчёт истории пилотируемых полётов. Именно в 2021 году отмечается 60 лет с момента первого полёта человека в космос.

В связи с этим событием во II младшей группе «Улыбка» была организована тематическая выставка и беседа «Что такое космос? Покорители космоса». Дети с большим интересом слушали о том, как отправили в космос  собак Белку и Стрелку. Воспитанники узнали, что летчик – космонавт  Юрий Гагарин стал первым человеком, который покорил просторы космоса. Что только самые смелые, здоровые, отважные, трудолюбивые люди могут стать настоящими космонавтами. Именно таким был Юрий Гагарин. После  первого полёта, космонавты не раз покоряли космос, в том числе и наш земляк  летчик – космонавт Алексей Леонов. А также дети познакомились с разными видами космических кораблей. А на прогулке поиграли в новую подвижную игру «Космонавты».

В космической ракете,
С названием  «Восток»
Он первым на планете,
Подняться к звёздам смог.
Поёт об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.

Воспитатель II младшей группы «Улыбка»: Симонова С.В.

Патриотические чувства необходимо прививать детям с младшего дошкольного возраста. Для формирования чувства патриотизма очень важно давать воспитанникам начальные знания о Родине, представления о нашей стране, родной семье, родном городе, природе, народе, обычаях, истории, культуре.

В младшей группе детям ещё трудно представить себе город в целом, поэтому начинаем знакомить с ближайшим окружением (тем микрорайоном, где они живут (дом, детский сад, близлежащие объекты). Далее знакомим детей с достопримечательностями родного города через беседы, рассматривание иллюстраций, фотографий, организацию фотовыставок по теме «Мой город Белово», «На улицах родного города». Основная задача – учить узнавать знакомые улицы, здания, значимые объекты города; показать красоту города и вызвать восхищение детей. Так воспитывается гордость за свою малую родину, желание сделать её лучше.

Воспитатель группы «Мечтатели» Моздукова О.В.

Региональный компонент – социально значим и необходим в работе с детьми. Воспитывая детей на событиях, тесно связанных с историей, природой родного края, бытом людей, живущих рядом, позволяет лучше почувствовать родной город, а значит стать созидателем своей малой Родины – «Кузбасс».

В преддверии празднования юбилея Кузбасса в группе «Фантазеры» прошла виртуальная экскурсия по городам Кемеровской области, цель которой – воспитание любви и привязанности к родному краю. Дети рассказывали о достопримечательностях городов, в которых побывали, инфраструктуре, промышленных комплексах.

В ходе знакомства с городами Кузнецкого края была организована фотовыставка «Мой город Белово». Вдохновленные патриотическими чувствами ребята выпустили газету «Мой любимый двор». Наша задача – углубить эти чувства, помочь растущему человеку открыть Родину в том, что ему близко и дорого – в ближайшем окружении, дать доступные для ребенка исторические сведения.

Воспитатель подготовительной группы «Фантазеры»: Адаева Н.А.

Сегодня на занятии по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Затейники» дети помогли ёжику достать банку с вареньем с четвертой полки, научили его считать.

Поиграли в увлекательную математическую игру «Ящерица отбросила хвост», а также научились делить предметы по определенному признаку на группы (по цвету, по форме, по размеру).

Выполнили задание «Выложи из счетных палочек геометрическую фигуру» сначала из трех, затем из четырех, назвали получившиеся фигуры. Тренировались в написании цифры 4. Вспомнили написание предыдущих цифр. Было весело и интересно.

Воспитатель старшей группы «Затейники»: Ни О. В.

В марте воспитанница детского сада №3 Козлова Екатерина приняла участие в 1 этапе ежегодного фестиваля детского творчества - «Золотой колокольчик».

Екатерина выступила в номинации «Вокальное исполнение», где представила вниманию зрителей и жюри песню «Девочка Россия», за что была награждена грамотой и сладким призом.

Музыкальный руководитель: Ангальд М.В.

Взлетел в ракете русский парень,

Всю землю видел с высоты.

Был первым в космосе Гагарин…

Каким по счету будешь ты? Покорение космоса – одна из тех страниц истории нашей страны, которыми мы безоговорочно можем гордиться. Рассказать об этом ребенку никогда не рано. В средней группе «Звездочки» прошла беседа на тему «День Космонавтики».

Воспитанникам было интересно узнать, что Космонавт — это человек, который испытывает космическую технику и работает в космосе, и что первым космонавтом был Юрий Алексеевич Гагарин, а для того, чтобы он мог находиться в космос, ему нужен был специальный скафандр.

И по этому, мы с воспитанниками группы решили сделать настоящий шлем космонавта. Дети с большим удовольствием выполняли все этапы изготовления, но особый восторг вызвал конечный результат, когда они смогли примерить его, и почувствовать себя маленькими космонавтами.

Воспитатель средней группы "Звездочки": Шабаева М.Г.